RT コンポーネントを用いたジグソー法によるロボット工学の教育手法の論文化(千葉工業大学 林原 靖男)

Share on LinkedIn
LINEで送る

協調学習法のひとつであるジクソー法を用いたロボット教育手法の論文化について紹介しています.ロボット教育の論文化のひとつの類型としてご参考にして頂ければ幸いです.

林原靖男(千葉工業大学),琴坂信哉(埼玉大学), 三宅なほみ(東京大学),佐藤知正(東京大学)

発表資料全文(PDF)ダウンロード

ランダムピックアップ
スライド1
”ロボット化産業”のビジネスモデル創出のキーアプローチとロボット技術、データベース、コミュニティソリューションの役割(千葉工業大学 石黒 周)
スライド1
TECSHARの活用による社会実装の未来 (株式会社テッキン 塚本 貢也)
スライド01
教育研究の一回性と 一般化可能性 ~授業デザインと論文化 第3弾~(中京大学 白水 始)
Go back to top