ロボット教育を論文化するためには(埼玉大学 琴坂 信哉)

Share on LinkedIn
LINEで送る

ロボット教育に携わる多くの皆様方とのご議論を通じて,ロボット教育を論文化するにあたっての問題点,注意点を検討して参りました.下記に発表いたしましたのは,それらの議論の結果をまとめたものです.皆様のご意見を集約したもの,また,私の私見も含まれておりますので,様々なご意見があるかと思いますが,ご参考になれば幸いです.
埼玉大学 琴坂

発表資料全文(PDF)ダウンロード

アイキャッチ画像

front

ランダムピックアップ
nishida_presentation
福祉ロボット評価手法の研究(産業技術総合研究所 西田 佳史)
スライド1
”ロボット化産業”のビジネスモデル創出のキーアプローチとロボット技術、データベース、コミュニティソリューションの役割(千葉工業大学 石黒 周)
スライド1
大学における現場教育と実社会への橋渡しの必要性 (千葉工業大学 富山 健)
Go back to top